手機訪問
2010年4月22日，由新華文軒與市教育局聯合舉辦的文軒“優課數字教室”現場演示會在市田家炳中學舉行，各縣區教育局、電教站和部分中小學校長100余人參加了演示會。
演示會上，新華文軒邀請了北京“優課數字教室”運用專家安蓓老師，結合課例就“優課數字教室”相關的交互教學工具、配套軟件、電子教材等，為教師們作了詳細的講解、演示。記者在現場看到，專家通過“優課數字教室”授課，影視片斷的插播，不僅可以提升同學們的學習興趣，而且專家通過優課工具運用，還可以幫助學生加深理解。
演示會現場
所謂“優課數字教室”，就是運用數字化的現代工具進行互動式教學，以交互式電子白板代替傳統的黑板。老師用電子筆在白板上書寫、制圖、使用課件，使學生可以更為直觀地接受課堂知識，讓學生愛學，老師易教。
“優課數字教室”是基于信息技術的教與學整體解決方案，運用現代教育技術手段創設的優質教學環境，通過硬件與軟件支持配合，“優課數字教室”實現了教學數字化和教學互動。同時，將數字教室結構模塊化，體現了高度靈活的部署方式，可針對學校的不同條件、不同需求進行模塊化拆分和組合，既可單獨部署，又可整體構建，以達到提升教學水平和提高學生學習成績的目的。
演示會上，專家一舉改變了過去傳統的用黑板上課的方式，采用交互式電子板代替傳統黑板進行教學，變黑板為白板，并通過與教材配套軟件輔助教學；同時以教師為主導媒體操作平臺，教師通過互動白板操控電腦，開啟相關的學習資料或媒體，配合講解，擴大了課堂的容量。
“教師應用‘優課數字教室’方式進行教學，增加了課堂的趣味性，可以激發學生的主動參與愿望。此外，通過網絡獲取相關的教學資源，豐富了課堂教學形式，大大增強了教學的直觀性、趣味性和容量，有利于提高課堂效率�！崩蠋焸兗娂姳弧皟炚n數字教室”強大的交互教學功能所吸引，親自上臺操作體會。
這次活動的開展，將為提升我市教學的信息化教育水平起到良好的促進作用。
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文章來源：中國投影網
