項目需求
數字大學的影響力已經覆蓋到學校生活的方方面面，是否能夠適應業務、技術、戰略的變化，將直接影響到學校的正常運行發展步調。所以無論是基礎設施、應用支撐、業務體系、安全運維、決策支持還是總體設計、技術路線和體系架構都應充分考慮可持續發展的需求，需要從在虛擬空間打造真實校園的全面需求出發，使數字大學建設的各個方面協調發展。
教育部門的發展成熟、教育機構的建設，對人才的培養有著至關重要的作用。在信息化環境下，教育的投資建設也要走上信息化發展的道路，近年來全國大中小學信息化校園的建設越來越成熟，許多小學相繼引進了大屏拼接系統建設數字化校園，在校園發展信息化的大環境下，近日云南曲靖某校引進了清投視訊3X3的液晶拼接系統。
正視角度，圖像效果完美呈現
系統介紹
根據學校需求，清投工程師為該校設計了一套3X3液晶大屏幕拼接系統。此項工程建成后，液晶大屏幕的良好顯示性能為全校師生都提供了一個功能特異的視頻、信息展示平臺，無論是視頻授課還是日常信息顯示，都具有其他液晶顯示設備無可比擬的特性。
左側視角度，拼縫效果毫無違和感
右側視角度，圖像、拼縫效果均可完美呈現
此套屏幕采用清投46寸液晶拼接產品，此系列液晶產品面板可提供178°超寬廣視角，觀看者在任何角度都可清晰地觀看大屏幕視頻顯示，而不會出現反光現象，給與觀看者足夠的觀看角度，同時也可使教育平臺配套設備的布置更加游刃有余，充分利用空間。
![一個屬于LED大屏的“小時代”[專題報道]](../../../news/2013/8/image/47755_2.jpg)
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