9月是欣欣向榮的開學季，全國各地的普教與高教師生，都回到校園、課堂，踏上學習求知的新征程。隨著現(xiàn)代化教學理念的實踐與推進，課堂需要變得更加有吸引力，通過多媒體等方式，提高學生的學習積極性，促進溝通互動，讓學生們更好的理解與掌握知識。
近期，教育部發(fā)布《關于新形勢下進一步做好普通中小學裝備工作的意見》，要點包括：按照標準配齊配足各類裝備；建立裝備配備優(yōu)質典型案例與政府采購案例數(shù)據庫；經過危害性測試和教學適應性評價的技術與產品方可進入學校；將教師裝備應用能力納入教師考核體系 。
可以看到，我國將繼續(xù)大力推動教育現(xiàn)代化的發(fā)展，核心在于創(chuàng)新的設備與應用，教師占據著最重要的地位，因為教師是設備的應用者，還是內容的創(chuàng)造者，直接決定著教學內容與呈現(xiàn)。《意見》一方面嚴格要求專業(yè)設備的高品質與安全易用，另一方面鼓勵教師應用投影機等裝備與課件。
投影機是課堂上應用最多的設備，它的效果與性能對課堂教學起著決定性作用。因此，學校需要選擇高畫質、高品質的投影機，才能把課件內容完美的呈現(xiàn)出來。
日立致力于為中國教育用戶提供最佳投影機，多年來在中國教育領域深耕細作，占有率遙遙領先。日立在行業(yè)中率先研發(fā)并推出超短焦投影機，取得巨大成功，目前超短焦投影機已成為教育領域最重要的產品之一，贏得市場的廣泛認可和接受。可以看到，日立對教育信息化的推進做出了很大貢獻。
2016年，日立短焦投影機產品線從2015年的19款增加至25款，全系列新品對比度提升至16000:1，短焦正投產品投射距離最小能夠實現(xiàn)68厘米投影80英寸畫面。日立短焦機型部分新品還配備了快速校準、手指觸控、多屏顯示等先進功能。并且，日立獨特的“煥影”圖像優(yōu)化技術，可實現(xiàn)持續(xù)清晰、色彩真實的投影畫面，在教室中呈現(xiàn)靚麗清晰的影像，并且歷久彌新。
我們期待日立投影機持續(xù)以教育用戶真實的需求出發(fā)，充分發(fā)揮技術實力與創(chuàng)造力，帶來更專業(yè)、更豐富的產品，繼續(xù)引領市場發(fā)展。
|
