人教Pad首次亮相教育裝備展
——第71屆中國教育裝備展示會現場（一）
11月19日，第71屆中國教育裝備展示會在廣西南寧開幕，第二代人教Pad首次亮相，成為本屆展會上的一大亮點。這是人教數字出版有限公司為適應“人人皆學、處處能學、時時可學”的新要求而進行的最新探索，開始為全國中小學生打造一款專業的移動學習終端。
教育部基礎教育二司技術裝備處處長喬玉全，人民教育出版社副社長、人教數字出版有限公司董事長王志剛，廣西壯族自治區教育廳基教處處長羅索，浙江省教育技術中心主任施建國，廣東省教育廳“粵教云”項目首席專家、華南師范大學教授許駿等以及多家合作伙伴出席了第二代人教Pad發布會。
王志剛副社長指出，人教數字公司研發推出第二代人教Pad，是公司為基礎教育打造信息化環境下教學整體解決方案的一部分，是為了更好地促進教育信息化的應用落地。喬玉全處長對人教社的數字化發展戰略和人教數字公司的發展成果表示了肯定，寄語人教數字教材和第二代人教Pad在加強現代信息技術深度融合，服務教育信息化方面，大有可為。
第二代人教Pad是人教數字公司從教育信息化需求出發，打造的一款適合信息化環境下中小學教學和學習需求的智能教學終端，在內置資源與硬件設計方面獨具優勢。內置資源方面，人教Pad內嵌正版的“人教數字教材”，該教材已連續多年列入教育部《教育信息化工作要點》，受到全國教育系統高度關注，并通過組織教師培訓、課題研究、教學研討等活動，先后在北京、天津、廣東、云南、河南等20余地區試用推廣，得到廣大師生一致認可；硬件設計方面，防藍光屏幕增加兩種護眼功能，不僅屏幕背光可根據環境亮度智能調節，且實現了視距保護，保證學生的用眼衛生；學習方面，由教師統一進行權限管理，不能進行其他與學習無關的娛樂活動，嚴格保障健康的學習環境；同時根據學習環境特點，特意進行了防水、防摔、防塵的“三防”設計，經久耐用，被稱為真正為學生設計的“學習終端”。
據廣東省教育廳“粵教云”項目首席專家、華南師范大學教授許駿介紹，在信息科技和互聯網時代，信息化教學得到廣大教育管理部門的重視，近兩年來，珠海市教育局依托人教Pad及其精品內容資源，在人教社數字化教學服務團隊的支持下，作為教學改革的“突破口”，探索現代化課堂教學模式。截至目前，第二代人教Pad已服務珠海市50余所學校。
為應用而配制，為育人而裝備。人教數字公司將繼續秉承教育裝備界這一理念，并加大研究力度，隨著教學終端的深化應用，不斷總結終端設備與信息化課堂教學的適切性，為全方位服務教育信息化做出新的貢獻。
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