在長沙市實驗中學一間教室里,孩子們正專心致志地聽著課。古色古香的教室中,傳統(tǒng)黑板不見了蹤影,取而代之的是各種數(shù)字化教學設備。歷史老師正通過數(shù)字立體地形給學生講解《論中國走社會主義道路是歷史的必然選擇》章節(jié)。
每一天,學生們的學習和探究、老師們的教學和評估,都可以通過數(shù)字化手段完成。數(shù)字化的課堂,正在走向常態(tài)化。
長沙市實驗中學的數(shù)字化歷史專用教室、地理專用教室由羿飛教育設計承建,已投入使用半年多。今天,就讓我們再次走進長沙實驗中學這兩間特別的教室,看看師生的教學活動發(fā)生了怎樣的變化。
數(shù)字化歷史專用教室
上下五千年歷史融于一間教室
長沙市實驗中學創(chuàng)建于1918年,由著名教育家曾寶蓀女士創(chuàng)辦,經過一百余年的薪火傳承,成為湖南省省示范性高級中學和省級實驗中學之一,學校本身就是中國近現(xiàn)代百年歷史的見證。在羿飛數(shù)字化歷史教室中,更是處處彌漫著歷史氣息。
教室在裝飾上高度還原了古代學堂的裝修設計,莊重古樸又不失童趣,通過合理的布置、現(xiàn)代化的教學設備促進傳統(tǒng)文化教學工作。
教室中配備了數(shù)字立體地形、歷史沿革系統(tǒng)、數(shù)字模型等教學設備,將傳統(tǒng)文化的歷史沉淀與現(xiàn)代科技完美融合。數(shù)字立體地形集推拉白板、世界/中國立體地圖、教學PPT、Flash動畫、應用軟件于一體,能滿足教師所有的教學需求;歷史沿革系統(tǒng)選取中國及世界歷史中典型的人物、事件等素材,將這些素材以時間軸順序展開,為學生構建了一棵枝繁葉茂的知識樹。
經過一段時間的試用,如今教師們已能自如地使用各項教學設備,在課程中穿插使用。如在教授“商鞅變法”這一課時,教師通過數(shù)字立體地形播放《大秦帝國》電影片段作為教學突破口,讓學生了解到“變法”發(fā)生的時間、地點及當時的社會發(fā)展情況。然后趁熱打鐵,調取系統(tǒng)中存儲的史實、圖片資料、PPT課件,引導學生進一步深入了解這場變革發(fā)生的原因、基本過程及造成的影響。在教學的最后,教師通過歷史沿革系統(tǒng)橫向對比,在同一時期,世界范圍內發(fā)生的不同變法事件,對比不同的變法對各國的發(fā)展軌跡產生的影響。
數(shù)字化地理專用教室
探究性地理實驗室
地理教室具有強烈的實驗屬性強,各項數(shù)字化教學設備給學生提供了更多自主學習的機會。
數(shù)字化地理教室由多媒體超半球互動球幕投影演示儀、數(shù)字立體地形、數(shù)字模型、天文演示穹頂?shù)冉M成。天文演示穹頂用于課程導入;數(shù)字立體地形用于主體課程教學;而多媒體超半球互動球幕投影演示儀和數(shù)字模型則作為3D直觀模型,輔助教學任務的開展。幾者之間相互配合,構成了羿飛教育智能、高效的地理專用教室。
投入使用之后,數(shù)字化地理教室迅速在教學中發(fā)揮起作用。以學習“全球氣候帶“一節(jié)為例,老師在課堂開始時,先通過環(huán)幕示教系統(tǒng)播放不同維度地區(qū)的氣候、植被變化的影片,給學生留下初步的印象,并順勢將學生的注意力引導至本節(jié)課的教學內容中來。隨后打開數(shù)字立體地形,讓學生直觀地看到在世界地圖上顯示的各個氣候帶的劃分,配合動態(tài)投影顯示,向學生展示各氣候帶的形成過程。再輕松切換至中國立體地形,詳細講解中國的氣候帶劃分,配合電子課件,隨時“放大”某個氣候帶,展示該氣候帶內的氣候特點、植物生長、人們的生活習慣等。靈活的表現(xiàn)形式,比起平面地圖,能讓學生更好地理解氣候帶分布的概念。
學校經常組織教師進行培訓和交流活動,以便更好地掌握數(shù)字化教學技巧,分享交流各自的教學體會與經驗。
投入使用的半年多以來,教師們對各項教學設備的運用掌握非常透徹,并在實踐中總結了寶貴的授課經驗,各個年級的學生在數(shù)字化手段的幫助下高效學習,成為最普通的日常,每天都在長沙市實驗中學上演著。
無錫羿飛教育科技有限公司作為無錫視美樂科技股份有限公司(股票代碼:839921)的子公司,于2010年2月落戶宜興經濟開發(fā)區(qū),2015年入駐宜興光電子產業(yè)園,廠房面積達38000平方米。在國內成立北京、上海、深圳三個營銷中心,常設沈陽、鄭州、西安、長沙、成都、廣州、杭州、重慶等十多個辦事處,是國內一家以數(shù)字化地理創(chuàng)新實驗室、數(shù)字化歷史創(chuàng)新實驗室為核心解決方案運營商,并擁有自主知識產權和全產業(yè)鏈生產能力的球形顯示系統(tǒng)的創(chuàng)新型高科技生產企業(yè),是無錫“530”重點企業(yè)。
羿飛教育致力于地理、歷史專用教室數(shù)字化設備及相關軟件課程資源、教學云平臺的研發(fā)與生產,以全方位、全新深度打造專業(yè)的數(shù)字化史地教室教學生態(tài)為核心目標。公司針對教育陸續(xù)開發(fā)出多媒體球幕投影演示儀(數(shù)字星球)、數(shù)字立體地形、AR地理沙盤、數(shù)字歷史沿革系統(tǒng)、數(shù)字地理/歷史模型、天文演示儀、數(shù)字天象儀、環(huán)幕示教系統(tǒng)等一系列核心產品,并相繼推出全數(shù)字化地理教室、數(shù)字化歷史教室、中國傳統(tǒng)文化未來教室、科學探究室和校園科技館等解決方案。數(shù)字化解決方案改變了傳統(tǒng)教學模式,使課本上的知識全方位、直觀、形象生動的展現(xiàn)給學生,革命性的提高了教學效果與質量,使教與學倍加輕松。
羿飛教育成立六年來陸續(xù)取得多項榮譽資質:江蘇省民營科技企業(yè)、高新技術企業(yè)、AAA資信等級、科技創(chuàng)新先進企業(yè)、江蘇省科普產業(yè)研發(fā)基地等,并獲取了無錫市工程技術研究中心項目立項,同時承擔了江蘇省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金及國家中小型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金項目。公司實行現(xiàn)代化管理,已通過ISO9001質量管理體系認證。在2014年10月份,羿飛教育多媒體球幕投影演示儀(數(shù)字星球)獲得國家重點新產品榮譽稱號。
羿飛教育不斷開拓創(chuàng)新,追求卓越,以技術為先導,以產品為平臺,以應用為核心,以服務為保障,不斷為客戶創(chuàng)造更高價值,提供更優(yōu)服務。