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縱觀人類發展史，科學技術的每一次重大突破，都必將引發人類社會變革和產業轉型。自18世紀中期第一次工業革命以來，人類社會文明發展經歷了三次巨大突破，其向前發展進程速度和釋放出的生產力遠超數千年文明積累的總和。安全化、便捷化、高效化、個性化是人類社會向前發展的亙古不變的主旋律，貫穿和引導了人類前進的方向。而今，我們又將迎來新的歷史拐點，以大數據、云計算、人工智能、物聯網和5G通訊為代表的前沿新技術正推動著第四次工業革命，推進各行各業方方面面的數字化、智能化轉型。它們將引領人類社會邁向萬物互聯、萬物感知、萬物靈性智能的全新紀元！
時下，全球正在經歷一場深刻的技術變革，智慧城市概念呼之欲出，移動互聯網、智能終端、新型傳感終端快速滲透到地球的每一個角落，曾經看似遙不可及的科幻技術已成為現實常態，科學技術的進步正以越來越快的速度滲透到人們的日常生活中，商場，車站，機場，家園，校園。第四次工業革命正在打破和重構傳統人類生存、生活、生產邏輯，以智能技術為代表的新技術體系將創造未來智慧城市生命內涵。
而教育，是民族振興、社會進步的基石；是提高國民素質、促進人類全面發展的根本途徑；是人類社會向前發展的永恒主題，如何與時俱進、推動教育改革，是當下時代面臨的重大課題。進入新世紀后，我國越意識到教育現代化改革對當今社會發展、國家復興的迫切性需要，為實現我國從人口大國向人力資源大國轉變，按照中央指示精神和關切，經相關行業探索研究。站在這新的歷史時期，目前全國正積極推動構建信息化、網絡化、個性化、便攜化的教學體制改革。伴隨著國家在三通兩平以臺、義務教育薄弱校改、教育資源全覆蓋、區域教育信息化試點、國家級精品課程等項目上推進與投入的加強，極大地帶動了教育市場要求，由于我國是人口大國，人們物質文明生活不斷提高，人人上學早已成為新常態，各級各類教育規模及生源規模龐大，推進教育信息化對縮小區域之間、城鄉之間、學校之間、學群之間的辦學水平和教育質量差異，實現教育質量提升和內涵式發展意義重大，尤其國家在義務普及教育薄弱校改方面的積極推動，促進教學環境、教學資源公平化方面正積極推進中。
高銳觸控順應歷史發展潮流，我們深入洞察教育行業信息化變革和發展規律，努力摸清教育發展脈絡，充分把握未來教育特點，并深入思考積極探索研究，結合國家政策和行業動向，推陳出新，傾力打造自己的智慧教學終端設備。我們立足當下，面向未來，助力智慧教育硬件平臺服務，一幅充滿創新活力的智慧教學場景畫卷正徐徐向莘莘學子們展開……！
基于高銳觸控提供的教育終端服務設備平臺，關注于師生共同成長，營造智慧生態環境，采用頂層設計理念，同智慧教學端、智慧學習終端及云課堂無縫對接，為實現全員參與、互動生成的智慧課堂教學模式提供硬件有力支撐，便捷地讓課堂上的人機有效互動起來，改善學生厭學無味，老師教學無法把握，事倍功半的局面，讓課堂活動真正輕松有趣，著力構建智慧學習模式提供硬件方案，以利于提升學生學習成效，幫助教師教學更加得心應手。讓老師省力，讓孩子省力，讓家長省心！