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教育是一個民族的“神經(jīng)系統(tǒng)”，是該民族繼承傳統(tǒng)、開創(chuàng)未來的紐帶與橋梁。在科技與文化高度發(fā)達的現(xiàn)代社會中，能夠更好的提高教學(xué)質(zhì)量，不斷發(fā)展科技化的教學(xué)設(shè)備，自然成為當(dāng)下備受人們關(guān)注的焦點。而現(xiàn)代化教學(xué)的必備電腦、投影機、電子白板的逐一配備讓人頗覺繁瑣，但是隨著三星ELC-150多媒體互動投影機的推出，則有效的解決了這一難題，集電腦、投影機、電子白板于一體的ELC-150高性能多媒體互動投影機，獨此一機即可完成教學(xué)的完美蛻變。
多媒體互動投影機可以擺脫白板的束縛，直接在投射的畫面上寫寫畫畫。現(xiàn)在這種投影機暫時被稱為光觸媒互動投影機，它可以讓用戶利用一只光電筆或者光電教鞭，直接變成可以操作電腦的鼠標(biāo)或不同顏色的畫筆，直接在投射的圖像上進行操作、涂寫，用戶使用的任何普通幕布，甚至是白墻都可以變成電子白板，這種新機器的推出，可以節(jié)省使用者的成本，用戶將不需花費高額的費用去另外購買電子白板，這對教育業(yè)界來說無疑是一次巨大的革新。
多媒體互動投影機的優(yōu)勢在于，一、簡單方便，僅需白色平面墻體皆可作為投影屏幕，當(dāng)然使用專業(yè)投影幕效果更好；二、互動功能，可直接在墻面操作電腦及書寫問題；三、調(diào)色功能，利用白板調(diào)色板可任意選擇和調(diào)配光筆的顏色；四、放大鏡功能，可選中任何區(qū)域進行放大，對重點看的更清楚，有助于改善相互交流的效果；五、聚光燈功能，對需要突出的內(nèi)容做重點縣市，同時屏蔽其他內(nèi)容；六、拉幕功能，利用拉幕功能，可將提出問題的顯示，屏蔽答案內(nèi)容。
相比電子白板產(chǎn)品高昂的價格而言，多媒體互動投影產(chǎn)品的性價比，非常具有競爭力，而且便攜性和應(yīng)用上也很方便。可以預(yù)見在2010年投影市場，多媒體互動投影將是繼短焦技術(shù)之后的又一新發(fā)現(xiàn)，更是低價戰(zhàn)略品牌的一張“創(chuàng)新技術(shù)牌”。
多媒體互動投影技術(shù)雖然不像LED、3D那么的具有轟動性，但是它的出現(xiàn)，卻是為解決了培訓(xùn)、初級教育機構(gòu)對多媒體互動教育產(chǎn)品的需求，實惠的價格和不錯的產(chǎn)品性能，也為商務(wù)會議行業(yè)提供了新的產(chǎn)品選擇，在產(chǎn)品性價比為王的今天，這樣的產(chǎn)品必定會成為一個新的市場熱點。
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文章來源：中國投影網(wǎng)
